Om

Mitt namn är Helena Kortelainen och jag arbetar i F/1 Naranja på Grillbyskolan. Läsåret 15/16 är det 9 förskoleklasselever och 8 ettor i klassen. Jag har ett av världens bästa arbeten och det är en förmån att dagligen få träffa alla "mina" stjärnor. Syftet med denna blogg är att du ska få följa vad vi arbetar med och vad vi gör för kul om dagarna. Intentionen är också att eleverna ska bli mer och mer involverade i bloggen och att vi ska kunna använda oss av den på lektionerna. Alla fotografier är tagna av mig, Helena, eller av eleverna själva. Lämna gärna en kommentar för det uppskattar både eleverna och jag! Välkomna att följa oss!

Presentation

Senaste inlägg

Teknik

Den här bloggen skapades via leverantören bloggo.nu

Reklamfri blogg!
Skapa en egen blogg utan krångel eller teknisk kunskap.
Skapa bloggen nu!

Visar inlägg taggade med tärning

Tillbaka till bloggens startsida

Villervalla bland vantar, hungriga hajar och olika clowner

Förskoleklassen har idag spelat Clownspelet. Alla fick varsitt vitt ritpapper där de skulle rita ett ovalt ansikte, inte för stort och inte för litet.



Sedan rullades en tärning



Nu gällde det att kunna läsa av tärningen och veta att sex prickar representeras av siffran 6 på ett papper.



De som ville och behövde fick hjälp att läsa och vi kunde då konstatera att fick man siffran 6 skulle man rita och måla dit clownens öron.

Tänk att samma uppgift kan ge så olika resultat, blir lika fascinerad varje gång!



Trollet Titti hade villervalla bland vantarna idag och klassen fick hjälpas åt att sortera vantarna. Här fick vi in begrepp som stor, liten, symmetrisk osv.



Innan vi gick till lunch och våra nya platser matade vi den hungriga hajen Henriette med bokstaven Vv.



Ettorna arbetade efter lunch med matte där vi gjorde en tankekarta kring siffran 8, de arbetade med talens grannar och några hann med att spåra siffror på Ipaden.







Vi ses imorgon! Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Ett, elva och etthundra

I fredags gjorde vi hajar. Vi började med en svartvit bild. 


Förskoleklassen slog en tärning och fick sedan rita dit antalet som visades i överkäken. Nästa gång tärningen slogs ritades tänderna i underkäken. Alla var inte så nöjda då deras hajar kanske bara fick två tänder i över eller underkäken. Efteråt målades hajen i valfri färg.

Ettorna använde sig av samma bild men hade två tärningar. De slog båda tärningarna och skrev siffrorna som ett additionstal t.ex 2+4=6 och fick då rita 6 tänder i överkäken. Sedan gjordes samma sak för underkäken.

Bilderna hänger i hallen utanför klassrummet och akta er vad många kroppsdelar och vad mycket blod det finns i och på hajarna! =-O  



Idag jobbade förskoleklassen med triangeln på sin halvklasstid samt använde passpartou, klippte ut och monterade en bilduppgift. De bilderna hänger ovanför fönstren i klassrummet.

Trollet Titti presenterade bokstaven Ee för klassen. Hon försökte lära sina kusiner Elin och Eskil att räkna till etthundra så att de skulle kunna leka kurragömma. Än så länge räknade kusinerna ett, elva och etthundra. Klassen visade Titti att de kunde räkna tillsammans till 100.

Lgr 11 Centralt innehåll i matematik år 1-3 Taluppfattning och tals användning: Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning.

Ha det gott! Helena

Ny vecka= ny bokstav

Ny vecka betyder ny bokstav och bokstavsteater men nu går jag händelserna i förväg.

Halva gruppen med ettor gick på idrott och resten hade då mattegrupp med Anna. Undertiden spelade förskoleklassen Clownspelet i klassrummet. Alla fick varsitt vitt papper där de skulle rita ett ovalt ansikte. I tur och ordning slog de tärningen.

Nu fick de träning i att räkna prickarna eller enbart läsa av hur många det var. Sedan var det dags att hitta den siffran som hörde ihop med rätt antal på ett papper. De som kunde läste sedan själva vilken del de skulle rita på clownen.



Fast alla får samma uppgift är det så fascinerande att se hur olika clownerna blir.



Ettorna har idag räknat lite i matteboken och där arbetar de på med geometriska figurer och kroppar.

Innan lunch tog vi dagens namn och idag var det Herman.



Sist på måndagar har jag bokstavsteater och presenterar en ny bokstav. Idag kom upptäcktsresande Marie och berättade om alla platser hon varit på Houston, Hudiksvall, Halmstad osv. Barnen kunde ganska snabbt ana sig till att dagens bokstav var H. Denna termin har Marie snöat in på djur och vill lära sig om dem och idag berättade hon om hästar och sjöhästar. Faktan hon berättar sätts sedan upp på klassrumsdörren under rubriken Vet du att....



Ettorna spårade bokstaven H och började sedan skriva den i bokstavshäftet. Förskoleklassen färglade bokstaven på deras alfabetspapper. Här är Emmas papper.



Imorgon ska vi prata om och arbeta med symmetri.

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Speldag

Oj, vad fina och väl genomtänkta spel barnen har gjort. Under arbetet fick de i uppgift att på baksidan skriva vad spelet heter samt i en punktlista skriva vad som behövs och regler. Alla har idag presenterat sina spel framför klassen. Innan vi sedan provade dem gjorde alla varsin tärning. Då kunde vi automatiskt prata om talkamraterna till siffran 7 eftersom sidorna som är mittemot varandra har summan 7.

På bilderna är Sofias, Klaras, Adrians, Sagas och Melkers tärningar.

Vilket härligt surr det blev när de provade sina egna och andras spel! Tiden bara flög iväg!

Här ligger nu spelen upplagda för fotografering innan vi provade dem. Barnen fick efter skoldagen ta med sig spel och tärning hem.

Taggat med: 

, , ,

0 kommentarer | Skriv en kommentar