Om

Mitt namn är Helena Kortelainen och jag arbetar i F/1 Naranja på Grillbyskolan. Läsåret 15/16 är det 9 förskoleklasselever och 8 ettor i klassen. Jag har ett av världens bästa arbeten och det är en förmån att dagligen få träffa alla "mina" stjärnor. Syftet med denna blogg är att du ska få följa vad vi arbetar med och vad vi gör för kul om dagarna. Intentionen är också att eleverna ska bli mer och mer involverade i bloggen och att vi ska kunna använda oss av den på lektionerna. Alla fotografier är tagna av mig, Helena, eller av eleverna själva. Lämna gärna en kommentar för det uppskattar både eleverna och jag! Välkomna att följa oss!

Presentation

Senaste inlägg

Teknik

Den här bloggen skapades via leverantören bloggo.nu

Börja blogga!
Helt på svenska!
Börja blogga hos oss.
Skapa din blogg!

Visar inlägg taggade med talens grannar

Tillbaka till bloggens startsida

Kommutativa lagen

Idag har ettorna skrivit inbjudningar till vår Halloweenmaskerad nästa fredag. Vi pratade om vad vi skulle skriva och så skrev jag före på tavlan och de två grupperna samarbetade sedan och gjorde varsin inbjudan men med lite olika ordval. Inbjudningarna dekorerades och överlämnades sedan till respektive klass.







Det dröjde inte länge innan vi fick ett skriftligt svar från Rojo där de skrev och tackade och att de gärna ville komma! Roligt!

Vi fortsatte sedan att fylla på vår 100 tavla och har nu kommit fram till 80. På 100 mattan fick eleverna sedan markera det tal jag sa och vi pratade sedan om talens grannar, vilken kommer före och vilken kommer efter.



Innan de arbetade vidare i sin Grodbok gick vi igenom den kommutativa lagen. Krångligt ord för något som inte är så svårt!



Här finns en kort film som förklarar vad det innebär.

Efter lunchen blandade vi alla ettor från Rojo, Marron och Naranja och arbetade med ämnena idrott och hälsa, SO (samhällsorienterade ämnen) samt teknik.

Med mig arbetade vi med närmiljön, kartor och deras uppbyggnad. Vi började med att gå igenom en karta över skolgården och pratade om vad de olika sakerna på kartan betyder. I små grupper fick de sedan en karta med 4 punkter markerade. De skulle nu ta sig till varje punkt för att där skriva upp den bokstav de såg på platsen. De fyra bokstäverna bildade sedan ett ord med lite halloweeninspiration.





Hos Annika fick eleverna göra en ritning över något som de ska bygga av Kapla, Lego eller pärlplattor nästa onsdag. När de var klara fick de bygga med Kapla.



Hos Johanna använde sig de av Google Maps och letade reda på olika platser i världen. De har tittat hur det ser ut i Polen, på Legoland och även spanat in Grillby.



Ha det gott!

Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Underbar dag!

Vilken underbar dag vi har haft i klassrummet! Hoppas eleverna känner på samma sätt! 

Anledningen till min eufori är flera. Läsningen går framåt för alla! De ligger på olika nivå men skillnaden från skolstart är märkbar för alla.

När jag läste högt ur vår kapitelbok Ossians ovanliga nanny, frågade elever om ord de inte förstår och ber mig sedan skriva upp dem i vår Ord vi lärt oss-lista.

På matematiklektionen fortsatte vi att ramsräkna samt fyllde på siffrorna 30-50 på hundratavlan. Fantastiskt att höra hur de tänker kring siffrorna och deras plats på tavlan. Vi pratade även om talraden och siffrornas grannar. De arbetade med tärningar och tränade "ett mer" och "ett mindre", dvs talens grannar och det kan skrivas +1 och -1. 


 Sist på dagen fick de individuellt skriva grannarna till talen 3, 8, 11 och 23. Härligt att se elevernas svar och att konstatera att de fattat detta kring grannarna. Nu kan vi fortsätta till nästa moment och återkomma till detta senare för lite påminnelse och repetition.

Efter lunch fick vi hjälp av årskurs 5. Vi hade gemensam genomgång med Rojo och Marron kring att öppna Word dokument, radera, stor och liten bokstav, textsnitt, söka bilder de får använda samt kopiera och infoga. Eleverna arbetade sedan två tillsammans med en år 5 elev vid en dator.  


Superkoncentrerade elever och så duktiga femmor som stöttade och hjälpte utan att ta över!

Onsdagarna brukar innehålla fri lek för ettorna eftersom det är lång dag. Vad tror ni ettorna valde att göra på sin fria tid?

De loggade in på datorerna, spelade spel, skapade dokument, sökte på NE Junior! 

Lgr 112.2 Kunskaper

Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola

- kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande

 

  <3  Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar