Om

Mitt namn är Helena Kortelainen och jag arbetar i F/1 Naranja på Grillbyskolan. Läsåret 15/16 är det 9 förskoleklasselever och 8 ettor i klassen. Jag har ett av världens bästa arbeten och det är en förmån att dagligen få träffa alla "mina" stjärnor. Syftet med denna blogg är att du ska få följa vad vi arbetar med och vad vi gör för kul om dagarna. Intentionen är också att eleverna ska bli mer och mer involverade i bloggen och att vi ska kunna använda oss av den på lektionerna. Alla fotografier är tagna av mig, Helena, eller av eleverna själva. Lämna gärna en kommentar för det uppskattar både eleverna och jag! Välkomna att följa oss!

Presentation

Senaste inlägg

Teknik

Den här bloggen skapades via leverantören bloggo.nu

Börja blogga!
Börja blogga på 2 minuter.
Allt är på svenska.
Börja blogga här!

Visar inlägg taggade med skogen

Tillbaka till bloggens startsida

Skogen

Lgr 11 2.1 Normer och värden

Skolans mål  är att varje elev visar respekt för och omsorg om såväl närmiljö som miljön i ett vidare perspektiv.

Tänk vad mycket som kan hända och så mycket man kan se på vägen upp till Nordiaskogen.  Vi hann spela lite teater om hur man säger ifrån och ber om hjälp, vi tittade på hästhovens blad (tussilago), vi såg ett underbart vacker höstträd och pratade om varför bladen byter färg. Innan vi kom till Nordia upptäckte vi en skylt.



Vad är ett gravfält?  Någon kom på att det kanske finns en begravningsplats under fotbollsplanen!

Det är ganska fantastiskt att tänka sig att det funnits människor i och runt om Grillby ca 1000 år f.Kr -1500 e.Kr och att gravhögarna uppe i skogen är från den tiden. Självklart var vi tvungna att ta oss dit för att titta på dem och fortsätta prata om historia.



4 gravhögar finns det i skogen men de är inte lätta att se!

Efter att ha titta och pratat ett tag hade vi en samling och gjorde lite matteuppgifter som de fick dra ur en påse. Första gången samarbetade de två och två och andra uppgiften fick de lösa själv.

När det sedan blev fri lek rusade de iväg till barnen i Rojo och Marron. Pinnar med roliga former och mönster hittade de



kojor byggdes, affärer öppnades och blåbär plockades!



Så härligt det är att vara i skogen!

Idag släpptes några av de nya sedlarna och därför har vi tittat på en kort film om dem samt pratat om sedeltillverkning, förfalskningar samt vilka som är frontfigurer på sedlarna.



Vi ses imorgon!

Helena

Taggat med: 

, , ,

Skogen

Åh, vilket härligt väder det är idag! Det var lite kallt imorse och frosten låg fortfarande kvar på en del platser när vi gick till skogen. I klassrummet hade vi fortsatt att prata om vårtecken och vi tittade på bilder på blåsippor, vitsippor, snödroppar, krokus och tussilago. Vi pratade även om fridlysta växter.

I skogen repeterade vi kring näringskedjor och i samband med detta lekte vi leken Gammelgäddan. Gammelgäddan sover i vassen och runt simmar olika insjöfiskar. När gäddan vaknar gällde det att simma tillbaka till sitt bo där man var fri. Leken var så populär så vi gjorde om den men denna gång hade vi en annan toppkonsument i mitten, huggorm. Runt om huggormen smög grodor, möss mm och när huggormen vaknade gällde det att snabbt komma till sitt bo.

Vi fortsatte sedan att prata om vårtecken och vi lyssnade efter fåglar. Barnen kom ihåg mycket kring flyttfåglarna och kunde förklara att anledningen till att de kom tillbaka var att här har nu blivit varmt och insekterna vaknar till liv så att fåglarna kan äta. Då lekte vi nästa lek där eleverna delades in i 4 grupper. Varje grupp fick komma överens om vilken fågel de var och när signalen gavs skulle de springa till en stor pinnhög i mitten och hämta en pinne till sitt bobygge. När pinnarna var slut räknades högen man hade och vi kunde konstatera att blåmesarna hade samlat flest pinnar.



Vi har även använt oss av knoppisar idag



och tittat på de träd och knoppar vi studerade förra veckan. En av knopparna vi såg tillhörde en Rönn



När vi gick till skogen såg vi 3-4 tussilagos men när vi gick hem såg vi helt plötsligt 15-20 stycken. Hur kom det sig? Hade Tussilagon växt upp undertiden vi var borta? Meningarna var delade men vi kom fram till att de hade funnits där hela tiden men när solen sken på platsen så slog knopparna ut och man kunde då se fler härligt gula blommor.



Till lunch var det soppbuffe med 4 härliga soppor att välja mellan. Salladsbordet var välfyllt som vanligt och idag fick vi även mjukt bröd till soppan. Mums!

Förra veckan fick barnen skapa egen musik och idag spelades en melodi upp från varje barn. Vi hade en levande orkester där eleverna i klassen turades om att göra ljuden. Ljuden var klappa händer, stampa fötter, knäppa med tungan och slå med händerna i bordet. Roligt att höra hur det lät!



Här är Melkers musikpapper. Figurerna visar vilket ljud som hör till. Under är fyra melodier.

Ha det gott! // Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Vad händer i klassrummet?

Imorse när vi kom in i klassrummet stod fönstret öppet och stolarna låg huller om buller. Längst fram hittade vi ett ägg och en lapp.

Vem lämnade ägget i klassrummet och vad finns i ägget? Frågorna och funderingarna kring detta är många. Strax innan vi gick hem för dagen fick alla rita och skriva vad de tror finns i ägget.

I förmiddags var vi skogen. Vi började med att ha samling och sjöng en sång och sedan lekte vi leken Harmamman och ungarna. Ettorna hade sedan lektion med idrottslärare Susanne och jag hade kvar förskoleklasseleverna och vi hade matte med lägesord. Under den fria leken plockade några blåbär

Vi hittade även mycket svamp men kantarellerna var för små för att ta hem och steka. Nästa vecka kanske de har hunnit bli större.

 

Taggat med: 

, ,

Skogen

Ja, det var en lite spänd fröken som kom till skolan imorse. Idag var det alltså dags att träffa de blivande förskoleklasseleverna.

Väl på plats i skogen startade jag upp nuvarande klassen med prat kring vad som behövs för att det ska växa. Många bra förslag på vad som behövs kom fram under samtalet. Jag berättade sedan att vi skulle göra ett experiment. Nu kommer det tokiga! Jag satte på mig en strumpa utanpå skon och gick sedan runt en kort stund i skogen. Strumpan la jag sedan i en plastpåse, hällde i lite vatten och knöt igen. Påsen med strumpan har jag nu hängt i fönstret i vårt klassrum.

Nu fick barnen varsitt papper där de skulle ställa en hypotes, skriva och rita vad de tror kommer att hända med strumpan. Här nedan följer ett par hypoteser.

Här har Ture ställt hypotesen att han tror att det kommer att bli ånga i påsen.

Noah tror att det kommer att bli jord av strumpan.

Linnea G tror att det kommer att växa en blomma i strumpan.

Anton tror att det kommer att bli smuts i påsen.

Många bra hypoteser ställdes. Nu ska vi följa strumpan under ett par veckor och se vad som händer och sedan ska eleverna får skriva och rita det. Under tiden som jag hade inskolning fick alla sedan gå på skogsjakt. Här nedan ser ni Veras och Inkas papper och vad de hittade.

 

Taggat med: 

, , ,

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Valborg

Imorse började vi med en film om våren. Mycket fina bilder och ettorna fick flera aha upplevelser där de kände igen bl.a. näringskedjor. Förskoleklassen hade sedan musiklek och det var glada nöjda barn som kom därifrån! Det blev då halvklass så vi passade på att jobba med lite olika saker.

Vi pratade om morgondagen och valborgsmässoafton och varför vi tänder eld. Alla fick sedan gå ut och leta reda på små pinnar som vi skulle använda till egna brasor. Pinnarna klistrades upp på svart papper.

När klistret torkat målades själva elden med kladdkritor.

Nu sitter alla majbrasor på anslagstavlan utanför klassrummet. Många komplimanger har vi fått under dagen!

När förskoleklassen var klar med detta fick de sedan fri lek. Ettorna fick en annan uppgift. Vi började med att prata om reklam, vad det är och varför det finns. Vi tittade på olika reklambilder och diskuterade vem den riktades till, hur den såg ut osv. Efter detta fick de i uppgift att göra en affisch, reklambild för skogen. De valde att arbeta i en kill- respektive tjejgrupp. Resultatet kommer att redovisas i klassen senare.

Taggat med: 

, , , ,

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Äldre inlägg