Om

Mitt namn är Helena Kortelainen och jag arbetar i F/1 Naranja på Grillbyskolan. Läsåret 15/16 är det 9 förskoleklasselever och 8 ettor i klassen. Jag har ett av världens bästa arbeten och det är en förmån att dagligen få träffa alla "mina" stjärnor. Syftet med denna blogg är att du ska få följa vad vi arbetar med och vad vi gör för kul om dagarna. Intentionen är också att eleverna ska bli mer och mer involverade i bloggen och att vi ska kunna använda oss av den på lektionerna. Alla fotografier är tagna av mig, Helena, eller av eleverna själva. Lämna gärna en kommentar för det uppskattar både eleverna och jag! Välkomna att följa oss!

Presentation

Senaste inlägg

Teknik

Den här bloggen skapades via leverantören bloggo.nu

Börja blogga!
Börja blogga på 2 minuter.
Allt är på svenska.
Börja blogga här!

Visar inlägg taggade med namn

Tillbaka till bloggens startsida

Uppdatering

Nu har jag fått tillbaka en dator och kan fortsätta göra inlägg här på bloggen. Jag har inte riktigt lärt mig hur allt fungerar i datorn än men man lär så länge man lever :-D

Tänkte att jag skulle uppdaterar er vad vi arbetade med förra veckan. Här kommer en rad fotografier.



I början av veckan arbetade vi med geometriska figurer och jämförde, skapade och lekte Kims lek. Många elever upplever namnen cirkel, triangel, kvadrat och rektangel som svåra så prata gärna om dem hemma, leta formerna inomhus, utomhus osv.

Här har de skapat bilder med geometriska former.



Vi har även modellerat med våra namn. Eleverna fick klippa ut sina bokstäver och sedan pussla ihop nya namn av sina bokstäver.Kan ni se vems bokstäver/namn som är använt här ovan?  Förskoleklassens namn gick jag runt och läste och ettorna fick skriva upp sina nya namn.

Många nya roliga namn kom de på!

Efteråt använde vi bokstäverna och satte upp dem i hallen. Varje bokstav i sitt namn skulle upp under rätt bokstav i alfabetet, lite klurigt men de lyckades allihopa.

Vi undersökte även vilka bokstäver som förekommer mest i våra namn och bokstaven A slog alla andra. För att illustrera detta på ett annat sätt skapade vi gemensamt ett stapeldiagram. I arbetet med detta fick vi in många begrepp, kort, längre, längst, få, färre, färst, många osv.

Vi har även haft musik och alla har fått prova på rytminstrument. De hittade även en geometrisk figur bland instrumenten, bra gjort! Denna vecka ska vi spela på instrumenten och sjunga till.

Ettorna har haft hemkunskap och vi fick proffs hjälp av några elever från årskurs 6. Härligt att se samarbetet mellan åldrarna! Denna vecka ska ettorna få baka havrekakor med Annika i Rojo.

i onsdags målade ettorna monster och de döpte sina monster och fick läsa och skriva hur många armar, ben, ögon och tänder deras monster hade.

Alla monster finns uppsatta i klassrummet och här är en bild på monstret Strumpan med 11 armar. Vilken tur att jag aldrig mött den i verkligheten!

Veckan avslutades med fredagskul. Eleverna har fått komma med önskemål vad de vill göra den sista stunden i klassrummet på fredagen och varannan vecka kommer jag att bestämma vad vi ska göra och varannan vecka blir det något av deras önskemål. I fredags var det elevernas önskningar som uppfylldes. Det fanns fingervirkning, tillverkning av halsband och armband och möjlighet att göra pärlplattor. Tre pojkar valde istället att göra fint bland våra pennor och de sorterade och vässade dem bra. Tack så mycket killar!

Det var lite av vad vi sysslade med förra veckan. Ha det gott! Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Dagens namn

 Ursäkta den liggande bilden, vet ej hur jag roterar den när jag arbetar i min mobil!

Denna vecka har jag infört ett nytt moment vid samlingen som jag kallar Dagens namn. Varje morgon går vi igenom dagens datum och sedan ljudar jag ett av namnen på barnen i klassen. När jag ljudar skriver jag samtidigt bokstäverna. Eleven med dagens namn berättar sedan för övriga hur många bokstäver namnet innehåller. Eftersom ettorna har börjat arbeta lite med vokaler så passar vi också på att räkna hur många vokaler respektive konsonanter namnet har.

Ha det gott! Helena


Taggat med: 

0 kommentarer | Skriv en kommentar