Om

Mitt namn är Helena Kortelainen och jag arbetar i F/1 Naranja på Grillbyskolan. Läsåret 15/16 är det 9 förskoleklasselever och 8 ettor i klassen. Jag har ett av världens bästa arbeten och det är en förmån att dagligen få träffa alla "mina" stjärnor. Syftet med denna blogg är att du ska få följa vad vi arbetar med och vad vi gör för kul om dagarna. Intentionen är också att eleverna ska bli mer och mer involverade i bloggen och att vi ska kunna använda oss av den på lektionerna. Alla fotografier är tagna av mig, Helena, eller av eleverna själva. Lämna gärna en kommentar för det uppskattar både eleverna och jag! Välkomna att följa oss!

Presentation

Senaste inlägg

Teknik

Den här bloggen skapades via leverantören bloggo.nu

Gratis blogg!
Enkelt och snabbt!
Helt på svenska!
Gratis blogg!

Visar inlägg taggade med musik

Tillbaka till bloggens startsida

Näringskedjor och våren

Varmt men blåsigt var det idag när vi gick till skogs. Innan vi gick till skogen pratade vi om vårtecken och sedan fick vi leta efter dem i skogen. Än så länge hittade vi inte så många men det fanns knoppar i lövträden.



Vi hittade några få insekter och i myrstacken var det lite aktivitet. På väg hem såg vi 1 tussilago. Nästa vecka kanske vi hittar fler vårtecken.



Förutom vårtecken så fick ettorna berätta för förskoleklassen vad en näringskedja är. De berättade om producenter, konsumenter och toppkonsumenter. Jag visade två näringskedjor.







Innan de fick fri lek så lekte vi gemensamt kring näringskedja. Några elever var ekorrar som letade kottar. Det fanns rävar som jagade ekorrarna och lodjur som jagade rävarna. Det blev en vild jakt där det gällde att se upp! :-)

Efter lunchen hade vi musik och vi skulle göra egen musik. Det var lite klurigare än vad jag trodde så vi blev inte klara utan får fortsätta att spela upp en annan dag.

Taggat med: 

, , ,

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Tisdag kommer efter sur och tvär ;-)

Tisdag kommer efter sur och tvär, fortsätter veckodagssången. Ibland upplever jag att tisdagarna vara lite jobbiga att komma upp på men av detta märker jag inget bland barnen.

Idag var det F/1:ornas tur att arbeta med Stjärnprojektet. Stjärnorna ska ju lämnas till Akademiska sjukhusets barnavdelning och användas som en liten belöning till svårt sjuka barn när de gått igenom något tufft. Innan barnen började idag fick de tvätta händerna och sedan använda handsprit. Stjärnorna hade årskurs 5 sytt och nu var det dags för ögon och mun. Eleverna fick välja varsitt ögonpar som sedan klistrades dit.



Sedan fick alla stjärnor varsin mun  :-*









Nu lämnas stjärnorna vidare till en annan årskurs som kommer att fylla dem med vadd och sy igen dem.  Härligt att våra "stjärnor" får tillverka och ge bort dessa till andra "stjärnor" på Ackis!

Som jag skrev i informationsbrevet kommer vi att rösta i Bokjuryn senare i vår. Idag hade jag därför lite bokpresentation av några av alla barnböcker som gavs ut förra året.



Det var lättlästa böcker, kapitelböcker, hästböcker, fotbollsböcker, spännande böcker, böcker med fina bilder, fakta böcker osv. Efteråt fick eleverna titta i böckerna och jag tror att jag inspirerade några elever för de ville börja läsa böckerna direkt.

Dagen avslutades med lite musik där vi tittade på en kort film från musikteatern vi såg förra veckan. Sist tittade vi på elevernas favorit Livet i bokstavslandet.

0 kommentarer | Skriv en kommentar

XYZebraa

Morgonen började med arbete kring ettornas egna mål. De läste sina mål och tänkte efter vilket de behövde arbeta/träna mer på och berättade det för mig. Jag hade förberett några uppgifter per mål och sedan var det bara att börja arbeta. Det tränades på subtraktion,



räkna till 100 och baklänges från 20-0,



planerades bildlektion samt arbetades med klockan.



Efter rasten fick alla både förskoleklasselever och ettor vara med om en rolig, medryckande föreställning som hette XYZebraa.



Härliga sånger som både var välkända och nyare. Texterna handlade om allt från bokstäver, siffror, djurläten, hej och hejdå osv.







Många spännande instrument spelade de på, keltisk harpa, gitarr, flöjter, basklarinett, munspel, bouzouki osv.











Eftermiddagen ägnades åt arbete med våra sinnen.



I Rojo pratade de och arbetade praktiskt kring synen och i Marron handlade det om känseln. Inne hos mig hade vi hörselbingo. Det var roligt men lite klurigt.



Det slutade med att Naranjas ettor började diskutera vilket sinne de skulle kunna tänka sig att vara utan: hörseln eller synen. Alla hade tankar kring det och kunde delge varandra och endel ändrade sin åsikt efter att ha hört de andras ståndpunkter. Härligt att se att när man arbetar med saker som rör eleverna som här så kunde de lätt nå upp till ett mål i läroplanen. Lgr 11 Eleven ska kunna använda sig av kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden.

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Symmetri

Idag har vi haft en underbar dag! Att få börja dagen med en kommentar från eleverna när jag gått igenom schemat: - Det här blir en jättebra dag!, det ger mig ett stort leende och en glädje!

Dagens namn var Folke



Alla elever är lika engagerade i detta moment och det är både ettor och förskoleklass elever som räcker upp handen och svarar.

Den närmaste tiden kommer vi att ramsräkna mycket. Vi kommer att räkna både framlänges och baklänges och ettorna kommer även att träna på 10 hopp.

Alla har idag arbetat med matte och symmetri. Vi började med att prata om symmetri och symmetrilinjen och sedan hjälpte klassen mig att undersöka om om ett antal bilder var symmetriska eller osymmetriska.



Sedan fick jag flera förslag på bokstäver som var symmetriska och ettorna kom fram och skrev dem och ritade ut symmetrilinjen.



Sedan kom vi fram till att de geometriska figurerna triangel, kvadrat, rektangel och cirkel var symmetriska och att de hade flera symmetrilinjer.



Nu var det dags att visa praktiskt att de förstått detta med symmetri så ettorna fick varsin stencil där de skulle rita klart de symmetriska monstren. Förskoleklasseleverna fick välja varsin Mandala figur att färglägga.

Under den fria leken var det tre killar i förskoleklassen som byggde med Kapla och järnvägen.







Efter lunchen hade vi musik. På klassrumsdörren har jag satt upp bokstavsbilder för de bokstäver vi arbetat med.



Bilderna kommer från Majas alfabete. Idag sjöng vi tre av bokstavssångerna på musiken. Jag har en Ask, Blått är mitt hårband och Högt upp i Eken.





Dagen avslutades med ett avsnitt av Livet i bokstavslandet och det är så härligt att höra klassen sitta och sjunga med i alfabetssången i början! En alldeles underbar dag alltså!

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Snögubbar

Dagens namn var Eric. Det var inte lika lätt att komma på ord av Erics bokstäver som av Johannas.



Inledning, handling och avslut pratade vi om idag och så tittade vi på bilder som satt huller om buller och sedan fick de berätta i vilken ordning de skulle komma. Vi tittade på bilderna och så fick de resonera om varför bilderna skulle komma i den ordningen och motivera sina svar. Ettorna fick sedan i uppgift att skriva och rita och berätta hur de bygger en snögubbe. Till sin hjälp hade de 4 rutor och plats att skriva och meningarna inleddes med Först..., Sen...., Sedan..., Sist.... Det var inte så svårt att komma på vad de skulle skriva men att sedan få ned det på pappret med hela meningar. Jobbigt tyckte flera men nyttigt då det är att skriva de behöver träna på nu!

Idag har vi även använt oss av några av alla kapsyler ettorna samlade i somras. Först fick alla hämta tre kapsyler var.



Sen var det dags att mäta upp 14 cm rött bomullsband.



De placerade sedan ut kapsylerna på bandet och såg var de skulle limma.



Sedan vände de på allt och limmade fast så att det blev en ögla, upphängning.



Sist målade de dit ögon, näsa och knappar och satte dit en halsduk. Färdigt!

















Visst blev de fina!

Under gårdagen och idag har alla elever fått rösta på låtar de ville att vi skulle sjunga på vår musiklektion. De 5 låtar som fick flest röster var Alexander kyckling, Blommig falukorv, En cool ko, Krokodilen i bilen och Tuffa spindelmannen.

Taggat med: 

, ,

Äldre inlägg

Nyare inlägg