Om

Mitt namn är Helena Kortelainen och jag arbetar i F/1 Naranja på Grillbyskolan. Läsåret 15/16 är det 9 förskoleklasselever och 8 ettor i klassen. Jag har ett av världens bästa arbeten och det är en förmån att dagligen få träffa alla "mina" stjärnor. Syftet med denna blogg är att du ska få följa vad vi arbetar med och vad vi gör för kul om dagarna. Intentionen är också att eleverna ska bli mer och mer involverade i bloggen och att vi ska kunna använda oss av den på lektionerna. Alla fotografier är tagna av mig, Helena, eller av eleverna själva. Lämna gärna en kommentar för det uppskattar både eleverna och jag! Välkomna att följa oss!

Presentation

Senaste inlägg

Teknik

Den här bloggen skapades via leverantören bloggo.nu

Reklamfri blogg!
Skapa en egen blogg utan krångel eller teknisk kunskap.
Skapa bloggen nu!

Visar inlägg taggade med Japan

Tillbaka till bloggens startsida

Skräpplockardag

Oj, vad mycket skräp eleverna hittade på skolgården, men snyggt är det nu. De fick varsin plasthandske och fick sedan gå runt i grupper och plocka skräp. Skräpet sorterades sedan och kommunen hämtade efter dagens slut allt.



Vi har fått ett nytt spännande brev från Eric. Denna gång berättade han om Japan. Mycket lärorikt och spännande!



Vi tittade även på en film om hur det är att gå i skolan i Japan. Mycket annorlunda. Eleverna gav sig själva omdömen hur dagen varit och det ville genast klassen prova på. De fick tänka till hur de varit mot sina kompisar under dagen och hade de sagt snälla saker, hjälpt andra och varit schyssta gav de sig själva en femma. Lägst var ett.



En elev konstaterade att hade vi så i Sverige skulle den alltid ge sig själv högsta betyg oavsett vad som hänt under dagen. Ja.......! :-\

// Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Sagor och en magisk låda

Guldlåda 5 röster, rosa pennfodralet 2 röster, mattemonster 2 röster, gröna stora påsen 2 röster, stora ljusblå påsen 1 röst, Valles grodkusin 1 röst.

Imorse fick de rösta vad vi skulle titta på i skåpet. Guldlådan fick flest röster och togs därför fram men .... den var tom.



Guldlåda måste väl betyda att den är magisk!  ;-)  Alla fick berätta vad de önskade och jag stoppade ned önskningarna i lådan och stängde locket noga. Nu får vi se om några önskningar slår in!

Efteråt tog jag fram en liten svart påse med bilder i. Eleverna fick gissa vad vi skulle göra och någon klurade snabbt ut att det nog måste handla om sagor med inledning, handling och avslut. Smarta elever jag har i klassen!

Klassen delades in i grupper och varje grupp fick sekvensbilder som de skulle lägga iordning samt gemensamt komma på en saga. Alla grupper redovisade framför klassen och vi kollade att de hade med en inledning där det berättades om vilken/vilka som var med, vad de heter, var dom är osv. Sedan skulle något hända eller ett problem skulle uppstå och på slutet klarades det ut och det blev antingen ett lyckligt eller olyckligt slut.





Här ser ni sekvensbilderna grupperna fick att arbeta med.

Innan vi gick hem fick vi post till klassrummet från Nippon.



Det var ett vykort från Eric som nu har varit i Japan. I brevet fanns det även ett tjusig papperskonstverk som föreställer ett akvarium.



På måndag kommer förskoleklassen att få se kortet och konstverket och vi ska gemensamt titta på kartan var Japan ligger. Vi måste ju även ta reda på vad det är på vykortet samt varför han skickade med papperskonst?!?

Ha en trevlig helg!

// Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar