Om

Mitt namn är Helena Kortelainen och jag arbetar i F/1 Naranja på Grillbyskolan. Läsåret 15/16 är det 9 förskoleklasselever och 8 ettor i klassen. Jag har ett av världens bästa arbeten och det är en förmån att dagligen få träffa alla "mina" stjärnor. Syftet med denna blogg är att du ska få följa vad vi arbetar med och vad vi gör för kul om dagarna. Intentionen är också att eleverna ska bli mer och mer involverade i bloggen och att vi ska kunna använda oss av den på lektionerna. Alla fotografier är tagna av mig, Helena, eller av eleverna själva. Lämna gärna en kommentar för det uppskattar både eleverna och jag! Välkomna att följa oss!

Presentation

Senaste inlägg

Teknik

Den här bloggen skapades via leverantören bloggo.nu

Gratis blogg!
Enkelt och snabbt!
Helt på svenska!
Gratis blogg!

Visar inlägg taggade med geometriska former

Tillbaka till bloggens startsida

Geometriska former i en bilduppgift

Alla ettor läste imorse upp varsin bokstavsramsa. Det var lite nervöst men med lite hjälp och träning vågade alla! Modigt!

Vi arbetade idag med geometriska former. Målet är att de ska kunna kvadrat, rektangel, cirkel och triangel vid namn och hur de ser ut, samt kunna förklara vad som skiljer dem åt.  Uppgiften de fick idag var att slå en tärning med geometrisk former på. De skulle säga högt vilken form de fick och sedan tog de en sådan form ur högen. Nästa moment var att klippa ut formen.



När de samlat ihop 4-6 former och klippt ut dem var det dags att välja färg på bakgrundspappret och bygga ihop ett monster av de geometriska formerna. Vad de jobbade och stod i! Fantastiskt att se och uppleva. De geometriskamonstren hänger nu utanför klassrummet.



Efter lunch repeterade vi ord för djur och frukter.



Jag gav dem även uppmaningar på engelska som de skulle utföra.  - Stand up! - Sit on your chair.            - Touch something red, blue. - Jump.

En av förskoleklasseleverna byggde idag med riddarborgen och vill att jag skulle lägga ut en bild här på bloggen så här kommer den.



Imorgon är det återigen dags för läsläxa och vi ska även ha skapande skola med fotografering.

Ha det gott! Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Kastanjer

Det var lite kyligt imorse när vi gick till Anna Lindhs Park och några av barnen insåg att de hade satt på sig för lite kläder. Vackert var det med alla löv, dimman och spindelnäten!



Innan vi gav oss iväg presenterade sig min son Ludvig som var med mig i skolan idag. Ludvig går i år 7 på S:t Ilian skolan och idag hade de Operation Dagsverk. Detta innebär att barnen på skolan ger sig ut i arbetslivet eller arbetar hemma under denna dag. Pengarna de tjänar lämnas till skolan som sedan skänker det till SOS barnbyar.

I parken tittade vi på hur kastanjeträden ser ut.



Sedan var det dags att plocka kastanjer.



När vi plockat en kasse fick alla i uppgift att bygga geometriska figurer av kastanjerna. Vi hade på morgonen repeterat formerna och deras namn. Vi hade även pratat om vad som var utmärkande med figurerna.





























Lgr 11 kursplanen för matematik. Matematisk verksamhet är till sin art en kreativ, reflekterande och problemlösande aktivitet som är nära kopplad till den samhälleliga, sociala och tekniska utvecklingen.

Imorgon är jag på universitetet i Stockholm så vi ses på måndag! Trevlig helg! Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Geometriska former, Nn och 6

När ettorna idag var på idrott öppnade förskoleklassen skåpet. Vi tog ned den lila lådan med glitterprickar från sjunde hyllan.



När vi öppnar skåpet får vi verkligen träna oss på att använda språket och benämna saker med hur de ser ut, vilken siffra som eventuellt finns på saken, vilken hylla den står på osv.

I lådan fanns det de geometriska figurerna cirkel, triangel, kvadrat och rektangel. Vi tittade på dem och jämförde hur de såg ut. Hur många sidor har de, hur många hörn, färger osv.

Kims lek går jättebra att leka när man ska träna minnet samt vad saker heter.



Idag fokuserade vi lite extra på rektangel som har fyra sidor och fyra hörn. Två av sidorna är korta och två är lite längre.



Dagens bokstav var idag Nn och trollet Titti hade fått säga Nej flera gånger till sina kusiner Nina och Niklas.

När förskoleklassen åkte till badhuset arbetade ettorna med siffran 6.

I det centrala innehållet för matematik i Lgr 11 står det att eleverna ska få lära sig om grundläggande geometriska objekt och egenskaper hos dessa.  De ska även arbeta med naturliga tal och deras egenskaper, hur talen kan delas upp och hur de kan ange antal och ordning

Ha det gott! Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Uppdatering

Nu har jag fått tillbaka en dator och kan fortsätta göra inlägg här på bloggen. Jag har inte riktigt lärt mig hur allt fungerar i datorn än men man lär så länge man lever :-D

Tänkte att jag skulle uppdaterar er vad vi arbetade med förra veckan. Här kommer en rad fotografier.



I början av veckan arbetade vi med geometriska figurer och jämförde, skapade och lekte Kims lek. Många elever upplever namnen cirkel, triangel, kvadrat och rektangel som svåra så prata gärna om dem hemma, leta formerna inomhus, utomhus osv.

Här har de skapat bilder med geometriska former.



Vi har även modellerat med våra namn. Eleverna fick klippa ut sina bokstäver och sedan pussla ihop nya namn av sina bokstäver.Kan ni se vems bokstäver/namn som är använt här ovan?  Förskoleklassens namn gick jag runt och läste och ettorna fick skriva upp sina nya namn.

Många nya roliga namn kom de på!

Efteråt använde vi bokstäverna och satte upp dem i hallen. Varje bokstav i sitt namn skulle upp under rätt bokstav i alfabetet, lite klurigt men de lyckades allihopa.

Vi undersökte även vilka bokstäver som förekommer mest i våra namn och bokstaven A slog alla andra. För att illustrera detta på ett annat sätt skapade vi gemensamt ett stapeldiagram. I arbetet med detta fick vi in många begrepp, kort, längre, längst, få, färre, färst, många osv.

Vi har även haft musik och alla har fått prova på rytminstrument. De hittade även en geometrisk figur bland instrumenten, bra gjort! Denna vecka ska vi spela på instrumenten och sjunga till.

Ettorna har haft hemkunskap och vi fick proffs hjälp av några elever från årskurs 6. Härligt att se samarbetet mellan åldrarna! Denna vecka ska ettorna få baka havrekakor med Annika i Rojo.

i onsdags målade ettorna monster och de döpte sina monster och fick läsa och skriva hur många armar, ben, ögon och tänder deras monster hade.

Alla monster finns uppsatta i klassrummet och här är en bild på monstret Strumpan med 11 armar. Vilken tur att jag aldrig mött den i verkligheten!

Veckan avslutades med fredagskul. Eleverna har fått komma med önskemål vad de vill göra den sista stunden i klassrummet på fredagen och varannan vecka kommer jag att bestämma vad vi ska göra och varannan vecka blir det något av deras önskemål. I fredags var det elevernas önskningar som uppfylldes. Det fanns fingervirkning, tillverkning av halsband och armband och möjlighet att göra pärlplattor. Tre pojkar valde istället att göra fint bland våra pennor och de sorterade och vässade dem bra. Tack så mycket killar!

Det var lite av vad vi sysslade med förra veckan. Ha det gott! Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar