Om

Mitt namn är Helena Kortelainen och jag arbetar i F/1 Naranja på Grillbyskolan. Läsåret 15/16 är det 9 förskoleklasselever och 8 ettor i klassen. Jag har ett av världens bästa arbeten och det är en förmån att dagligen få träffa alla "mina" stjärnor. Syftet med denna blogg är att du ska få följa vad vi arbetar med och vad vi gör för kul om dagarna. Intentionen är också att eleverna ska bli mer och mer involverade i bloggen och att vi ska kunna använda oss av den på lektionerna. Alla fotografier är tagna av mig, Helena, eller av eleverna själva. Lämna gärna en kommentar för det uppskattar både eleverna och jag! Välkomna att följa oss!

Presentation

Senaste inlägg

Teknik

Den här bloggen skapades via leverantören bloggo.nu

Gratis blogg!
Enkelt och snabbt!
Helt på svenska!
Gratis blogg!

Visar inlägg från februari 2015

Tillbaka till bloggens startsida

Örat -lyssna

Härligt att vara igång igen efter sportlovet!

Förskoleklassen arbetade idag med stavelser i Trulleboken och sedan har vi även lekt olika hörsellekar. Lekarna var populära så de gör vi säkert om. Vi började med att blunda och lyssna vad vi hörde för ljud runt om oss. Gäspningar, barnröster, ventilationen, byxprassel, knackningar och annat hörde vi. Sedan fick ett barn i taget gå ut och under tiden gömde jag en klocka någonstans i klassrummet. Nu gällde det att spetsa öronen och lyssna var man hörde tickandet.



Barnen var mycket nöjda när de på slutet fick gömma klockan för Mimmi och mig och se när vi försökte hitta den på deras finurliga gömställen!

Sedan satte vi oss och de fick återigen blunda och en i taget skulle de sedan lyssna hur många saker jag släppte ned i en konservburk. Lite klurigt men roligt!



När ettorna kom tillbaka från idrotten fick Saga berätta och läsa ur skrivboken vad bokstavsfiluren Lilly hade gjort under sportlovet. De hade bland annat ätit vindruvor och tittat på tv. Vi drog ett nytt namn och idag fick Lilly följa med Vera hem. Lilly kommer tillbaka till oss på torsdag och då får hon följa med någon annan hem. Spännande!

Dagens namn var Anton



Efter lunch presenterades veckans bokstav som är Yy. Det var inte så lätt att komma på något djur på bokstaven Y så istället pratade vi om yngel och andra djurbarn.



Det blir ingen skridsko- och skidåkning imorgon utan vi är kvar på skolan och har bild samt tittar på film om årstiderna.

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Fredag han är nittio år så där

Inte kan jag säga att eleverna verkar känna sig som nittio år på fredagarna utan där är det snarare att det blir mer uppspelta!

Imorse möttes vi av beskedet på tavlan att bokstavsfiluren Lilly ville flytta och hon hade även lagt ett brev i brevlådan.



Jag skrev lappar med alla elevers namn och så drog vi ..... Saga!

Eftersom det är sportlov nästa vecka så får Saga ha bokstavsfiluren i en hel vecka. Övriga veckor kommer det att vara två elever per vecka som ska få ta med sig Lilly hem.



Som ni ser följer det med ett skrivhäfte och tanken är att eleverna ska skriva och rita vad Lilly får vara med om. Jag vill inte att ni ska känna att ni måste hitta på något speciellt för att eleven ska kunna skriva om det utan tanken är att de ska kunna skriva och berätta om allt vardagligt ni gör hemma. Vi pratade om det i klassen idag och jag gav förslag på att berätta om Lilly sitter i fönstret och tittar på vad eleven leker utanför, man kan berätta var Lilly får sova, vad ni åt till frukost, lunch, kvällsmat osv. Längst fram i häftet finns lite information om hur länge man får ha Lilly samt att ni vårdnadhavare gärna får hjälpa ert barn när det ska skriva. Ettorna ska självklart skriva själva men gärna med stöttning från er! När Lilly kommer tillbaka får eleven "redovisa" för de andra vad hen har skrivit och ritat. Hoppas att ni tycker att det är ok för eleverna blev eld och lågor!

Imorgon är det Alla hjärtans dag och det har vi pratat om i klassen. Jag frågade vad det innebär och en av eleverna svarade: - Det är kärlekens dag!  :-D

Vi pratade även om att man ska försöka säga snälla saker och berätta att man tycker om människor även på andra dagar. När vi sedan började prata om vad man kan göra en sådan dag fick jag många förslag: köpa choklad, gå på bio, ge varandra kort, ge presenter, kramas, gå på date!

Simskolan var idag inställd då de hade haft problem med bassängerna. Vi passade då på att göra konstverk med hjärtan. Först fick alla varsitt vitt papper där de skulle dra ett antal lodräta och ett antal vågräta rader med linjal.



Sedan var det dags att med hjälp av en mall rita dit ett hjärta.



Nu var pappret fyllt med rutor och områden som skulle färgläggas. Eleverna fick i uppgift att välja 5 färger och när de sedan målade skulle samma färg inte finnas bredvid varandra. Lite klurigt!



Det blev effektfullt när de blev klara och vi satte upp dem utanför klassrummet!















De som blev klara tidigt fick om de ville göra bokmärken där de tryckte hjärtan av sina fingertoppar.



Förutom dessa bilduppgifter har ettorna arbetat i Veckans ord med kapitlet om ändelser. Vi har även gemensamt tittat på ett avsnitt av Livet i bokstavslandet där det handlade om bokstäverna V/W och Ä. Förskoleklassen har haft lite fri lek.

När vi skulle plasta in bokmärkena följde ett antal elever med bort till personalrummet. Den nya längan är nu klar och nästa vecka flyttar år 2, 3 och 4 samt fritids för år 2 in dit. När vi gick förbi och kikade in i fönstren blev eleverna imponerade och ännu mer när jag berättade och visade var just de ska gå när de börjar 2:an!



Lördag han kan måla, Söndag bjud på kola. Alla veckans dagar har du här!

Hoppas att ni alla får en riktigt härlig sportlovsvecka! Vi ses och hörs snart igen! Kram Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Torsdag hoppar kråka

I vanliga fall brukar alla i klassen hoppa och röra sig på torsdagens idrottspass men inte idag. Susanne hade ett teoripass där de tittade på en film hygien och sedan hade de avslappning med massage. Det sista var av de flesta en mycket uppskattad del av lektionen!

Dagens namn var idag Noah. Av hans bokstäver kunde vi göra några få nya ord och två av dem var engelska. On och no. Härligt när eleverna kommer på saker som jag inte hade tänkt på!



När förskoleklassen hade idrott var det engelska lektion i klassrummet. Vi pratade lite kort om vad målet är att eleverna ska kunna när de går ut ettan och de flesta punkterna har vi uppnått. Det vi nu kommer att lägga fokus på är att kunna vanliga ord inom områdena djur, mat, färger, kläder. Jag försöker få dem att våga prata så mycket som möjligt och då brukar vi använda oss av ramsor på nätet som vi ofta repeterar och då brukar de automatiskt sitta och säga dem efter ett tag. Nu senast har vi tittat och lyssnat mycket på ramsan Brown Bear och eleverna har mer eller mindre lärt sig den utantill!

Idag fortsatte vi att arbeta med djur och repeterade namn på djur och sedan gjorde vi en talövning. Här var klassen suverän! De gick runt i klassrummet och när de mötte någon skulle de hälsa Hallo! för att sedan fråga - What is your favorite animal? Den de mötte skulle då svara - My favorite animal is..... Sedan var det dags för den andre att fråga och sedan när båda svarat sa de - Bye, bye! och gick vidare.



Som ni ser hade vi texten på smartboarden tillsammans med förslag på 6 djur. Vi hade självklart i kör tränat på att säga fraserna innan vi började att gå runt. Gör gärna denna övning hemma och se om de kommer ihåg vad de ska säga/svara. När vi har talövningar brukar jag inte rätta dem i uttalet utan först och främst uppmuntra dem att våga prata, resten får vi korrigera senare.  :-X

När ettorna hade idrott arbetade förskoleklassen lite med matematik. Vi arbetade med siffror och att känna igen dem samt senare att addera lite. Lite fri lek hann de också med innan det var dags för lunch.

Ettorna arbetar kring nordisk mytologi och asagudarna och idag tittade hela klassen på en film om när Tor blev av med sin hammare. Det var en jätte som hade stulit den och för att få tillbaka hammaren lurade de honom att han skulle få gifta sig med gudinnan Freja. Tor fick klä ut sig till Freja men det var nära att han avslöjade sig när han åt en hel oxe och fyra laxar under middagen.



Jätten tog sedan fram hammaren som bröllopsgåva och Tor kunde då ta tillbaka makten och sedan for de hem över himlen.

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Onsdag ska jämt bråka

I klassen har det inte varit några bråk idag trots sångens text ;-)

Idag har vi arbetat med våra sinnen nästan hela dagen. Ett nytt ord för dagen var adjektiv, det vill säga ord som beskriver saker. När man ska ta reda på vilka ord som är adjektiv kan man använda sig av sina sinnen.



Här har vi tänkt på ett äpple och pratat om adjektiv.

Ettorna fick sedan välja en sak de tycker om och skriva en mening med adjektiv kopplat till varje sinne.

Vi har även hunnit med en stunds arbete i matteboken, läsläxa osv.

Efter lunchen fortsatte samarbetet med Rojo och Marron och idag avslutades arbetet med sinnena. Hos Annika tittade de på film om hörseln, hos mig fick de en målarbild och vi pratade allmänt kring sinnena



Inne i Marron jobbade de med smaksinnet och sedan skar de upp frukt. När alla hade varit på alla stationer hade vi fått ihop en fruktsallad som vi sedan åt och njöt av med hjälp av alla våra sinnen.



Imorgon är det teorilektion på idrotten så det behövs inga ombyteskläder.

Ha det gott! Helena

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Tisdag kommer efter sur och tvär ;-)

Tisdag kommer efter sur och tvär, fortsätter veckodagssången. Ibland upplever jag att tisdagarna vara lite jobbiga att komma upp på men av detta märker jag inget bland barnen.

Idag var det F/1:ornas tur att arbeta med Stjärnprojektet. Stjärnorna ska ju lämnas till Akademiska sjukhusets barnavdelning och användas som en liten belöning till svårt sjuka barn när de gått igenom något tufft. Innan barnen började idag fick de tvätta händerna och sedan använda handsprit. Stjärnorna hade årskurs 5 sytt och nu var det dags för ögon och mun. Eleverna fick välja varsitt ögonpar som sedan klistrades dit.



Sedan fick alla stjärnor varsin mun  :-*









Nu lämnas stjärnorna vidare till en annan årskurs som kommer att fylla dem med vadd och sy igen dem.  Härligt att våra "stjärnor" får tillverka och ge bort dessa till andra "stjärnor" på Ackis!

Som jag skrev i informationsbrevet kommer vi att rösta i Bokjuryn senare i vår. Idag hade jag därför lite bokpresentation av några av alla barnböcker som gavs ut förra året.



Det var lättlästa böcker, kapitelböcker, hästböcker, fotbollsböcker, spännande böcker, böcker med fina bilder, fakta böcker osv. Efteråt fick eleverna titta i böckerna och jag tror att jag inspirerade några elever för de ville börja läsa böckerna direkt.

Dagen avslutades med lite musik där vi tittade på en kort film från musikteatern vi såg förra veckan. Sist tittade vi på elevernas favorit Livet i bokstavslandet.

0 kommentarer | Skriv en kommentar

Äldre inlägg

Nyare inlägg